Вдохновение и воображение

Это важнейшая составляющая Британской образовательной системы. Креативность и творчество поощряется во многих аспектах школьной жизни King’s College. Непросто освоить технику игры на музыкальном инструменте; чтобы выйти на сцену с танцем или сыграть в пьесе, нужно определенное мужество и уверенность в себе; чтобы писать стихи, нужны интеллектуальные и лингвистические способности, а рисование подразумевает процесс творчества – все эти навыки играют важную роль в обучении ваших детей.

 

Мы поощряем креативность малышей, и неважно, сколько от них будет шума и беспорядка. Они изучают цвета и формы, смешивая краски и вырезая фигуры из бумаги. На наших уроках дети поют, танцуют и играют в ролевые игры. Креативность – это не просто весело, совместное творчество также облегчает общение.

По мере взросления учеников используется все более структурированный подход к развитию креативности. Например, уроки театра помогают чувствовать себя более уверенно, говоря на английском и выступая перед публикой. На уроках прикладного искусства дети экспериментируют в различных направлениях: рисование, фотография и графический дизайн. Фокуссировка непосредственно на процессе помогает заложить прочный фундамент для собственных креативных проектов.

Те ученики, которые продолжают обучение в старших классах (IGCSE) и выбирают предмет «Искусство», проходят более сложную программу, рассматривая не только чисто креативные, но и технические аспекты. Например, на уроках музыки в старших классах дети изучают сценическое мастерство, теорию музыки и композицию. Если ребенку нравится искусство, однако он не хочет выбирать его в качестве предмета, есть множество секций и групп по интересам, которые можно посещать в свободное от уроков время. Эти предметы важны еще и потому, что современные работодатели обращают все больше внимания на креативность кандидатов. Креативное мышление высоко ценится в таких сферах, как естественные науки и инженерия, а также журналистика, дизайн и архитектура.

“Театр учит детей с уверенностью проявлять себя через слова и действия. Мы помогаем им хорошо провести время и поощряем все формы самовыражения, будь то через слова известного персонажа или через их собственные”.
Дэвид Кук, учитель театра, King’s College в Аликанте